职业规划怎么写范文（未来三年内职业规划方案）

　　 “从我们降临到这个世界上开始,我们的头脑就开始处理各种信息。每一天对于我们都是学习的机会。而职业规划的第一步就是要‘自我把握’。”

　　 想来说的也对，因为只有我们自己才最了解自己的技能、兴趣和自身的价值。他人是无法准确地为我们提供衡量成功的尺度,并为我们制订有效的发展计划的。

　　 职业发展是一个持续延伸的过程。在这个过程中,你不可能声称已学到并掌握成功所必要的知识和技能所有可学的知识和技能。把握自己的职业发展,是全部职业生涯的一个组成部分。而职业发展能给你带来什么呢?

　　 首先，你得找到一个适合自己长远发展的工作，而这个工作得具备三个条件：

　　 1、工作具有胜任性与挑战性。这个工作让你有动力去通过各种渠道方式去解决问题的同时，提升自己工作的效率与技术含量。让自己的“技术”不落伍。

　　 2、工作具有流动性。

　　 除了做好本职工作外，我们还能跨部门得以合作，公司也能提供多方面的技能培训。

　　 3、提供晋升机会。

　　 企业为你提供了晋升机会，但你自己必须要提前熟知该岗位应该具备的岗位胜任能力及要求。

　　 1、你的发展不能只依靠你的直属上司。

　　 你的经理无法顾忌到所有下属，为你制定职业发展规划，因为他们缺乏时间或相关技能技巧。

　　 2、三人行，必有我师焉。

　　 作为督导，就应该努力去观察、沟通交流或讲解学习对方的长处。你必须得到你的经理、同僚、下属、其他酒店的业界人士、教育专家的支持。你成功的可能性会增大。

　　 美国总统怀特·艾森豪威尔曾说过：“杂乱无章的计划不等于计划；具体的计划才是关键。”

　　 世界上不存在完美无缺的计划，完美并非人们追求的目标，而追求优秀的过程才是重要的一环。

　　 所有，我们的职业规划一定要非常明晰。制定职业规划前，首先得明确以下几个方面：

　　 1、自我评价优劣势。

　　 包括：以往工作表现、与同事、经理、下属的沟通交流、罗列自我的优势、劣势、价值与兴趣。

　　 2、收集周围人的反馈。

　　 包括经理、同事、下属的反馈。

　　 【自我能力测试表】

　　 制定轻重缓急的方法包括：

　　 1、决定本行业目前与未来所需要的技能与能力。

　　 职业发展，即切实的完成目前所承担的任务的发展过程。所以这个轻重缓急必须考虑自己工作的环境。有2个问题可以协助我们：你的行业对你有什么要求？你的行业需要你的哪些技能去达到既定的目标？

　　 2、首先关注并改善自己的薄弱环节。

　　 许多酒店业内人士，都会首选自己的薄弱环节作为突破口，其实，这种策略就是在解决我们走向成功的最大障碍。

　　 3、拓展自己的优势，发挥最高效益。

　　 当督导具有个人成功的信心与兴趣时，往往更容易投入学习新技能新方法的活动中去。

　　 4、有机地协调以上三种方法。

　　 通过提升技能、取长补短的基础上，制定长短期计划。考虑自己在下一年、五年、十年的发展设想。

　　 【管理技能培养的难易因素表】

　　 职业规划之计划的制定，应该包括以下几个步骤：

　　 员工发展方面专家迈克尔·罗巴尔多和罗伯特·艾辛格建议行动计划应能确定以下几点：

　　 ①开始着手做你不喜欢、以往没做过或不知五如何去做的事情。

　　 ②停止一切无实效的工作。

　　 ③坚持一切行之有效的操作程序。

　　 督导应该将上述三项原则融合于自己的目标制定之中去。目标必须是详细具体、突出重点并切实可行的。

　　 目标设置的其他因素还包括考证性、量化检测性、挑战性、与工作的相关性、成本节俭、完成期限、可控性与各层次需求的平衡。

　　 激励自己成长的机遇是很多的，关键看你敢不敢第一时间站出来。

　　 你的想法或计划需要得到你的同事、直属上司、经理、团队领导、人力资源人员、先进员工和行业导师、家庭与朋友的支持。可以通过向上述人员讨教来证实自己的设想，并识别行业中各项轻重缓解的工作安排。尽力寻找哪些开诚布公同时又愿意帮助你、向你提出更高要求的人员的帮助。

　　 一旦确定了自己的工作重点，就应该通过各种渠道去获取你该掌握的知识。

　　 据悉，职业发展规划中，知识的构成有70%来自各种学习课程（网络在线或非住校学习），20%来自其他人（如网络或传授），10%来自在职学习，但专家们建议，应将这三种方式颠倒过来。

　　 每一种具体的学习方式包括以下的活动构成：

　　 在职学习

　　 ①改善学习过程或程序

　　 ②尝试新的材料和思维

　　 ③在会议上代表你的经理

　　 ④以自己的强项去帮助他人的弱项

　　 ⑤管理新的项目活动

　　 ⑥向他人展示自己的工作

　　 ⑦从事具有挑战性的工作

　　 ⑧主动跟进会议上决定的事宜

　　 ⑨主动领导特别工作小组或委员会的工作参与其他的工作项目或行业活动以增加实践经验

　　 ⑩与其他行业的同伴交往,学习他们的“长处”,并在员工会议上总结自己的感受。

　　 ?把所学的知识运用到实践中去

　　 ?承担能发挥自己长处的工作。

　　 自其他人

　　 ①参加或主持企业活动，以锻炼自己的技能

　　 ③多参加业内交流分享活动，多陈述自己的工作成绩

　　 ④向具有能力技巧的人士学习并询问解决棘手问题的技巧

　　 业余学习

　　 ①参加各种工作培训

　　 ②参加研讨会议

　　 ③选修成人课程或远程教育课程

　　 ④阅读书籍、文章或其他资料

　　 ⑤研究工作

　　 ⑥参加证书培训和考试科目

　　 督导应该为每一目标设置一个完成的时间期限和相关的各种检测方式。时间可以定为三个月、一年或三年内等。

　　 ①每日抽出5分钟时间去考虑自己的目标完成情况

　　 ②从每日共事的同僚身上获取有益的知识

　　 ③采取循序渐进方式完成自己设置的目标

　　 ④自己设置的目标应确保是你的真正目的,而不是他人的想法

　　 ⑤学会听取消极的反馈意见和批评以利于未来的工作

　　 ⑥时刻都以实现目标来左右自己的工作—例如,把目标粘贴在家中的镜子上、放在办公桌抽屉中等办法,都可以时时提醒你的工作完成情况

　　 ⑦以儿童特有的观察力去看待每一天中发生的事情

　　 ⑧为自己制订明确的长期目标和完成这一目标所需要采取的措施

　　 ⑨勇于承担风险

　　 ⑩明确工作的针对性。与其采取全面铺开任务的方式,不如针对性地解决两三个关键问题

　　 ?罗列出在未来5年、10年和20年中你要学习的项目议题

　　 ?公布自己的目标设置,以便公众监督并鼓励你的工作

　　 ?吸取错误的经验教训

　　 ?从反馈和以往的经历中获取益处,并根据这些反馈意见改善自己的工作

　　 ?时刻保持敏锐的洞察力,在职业发展的过程中不断更新完善自我学习、提高的能力