1、加强阅读,重视积累。读写连系那是语文教学的根本规律,也是学生进修语文的根本规律。为此,重视阅读,读懂读通感悟体味。鼓舞学生停止大量的课外阅读,低年级从童话故事,寓言故事起头读,逐步到选择本身喜好的,合适本身的课外读物。
2、重视句子训练。句子训练不只使学生加深对词语的理解,认识更多的语言文字,还使他们领会句子的规律,熟悉各类式,为写话打根底。
3、重视说话训练。教师在教材中,斗胆设想,精心设想操练,使学生说话才能得到进步。训练过程中学生有个性化的语言要大加赞扬,好词要随机写在黑板上,在写话的过程中共享。
4、创设情景,操练写话。以简笔划再见情境是培育学生的写话兴趣的有效路子。简笔划简便易行,只要勾勒一个简单的轮廓,便一目了然,并且颇有情趣。