
“寓教于乐,寓学于趣”出自《诗艺》,意思是在娱乐中依靠教育的感化,从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里。通俗的来说,就是教育要通过艺术和美的形式来停止的一种教育体例。
《诗艺》是由古罗马帝国的诗人、攻讦家贺拉斯所著,是一封写给罗马贵族皮索父子的诗体信简,共四百七十六行。信中连系其时罗马文艺现状,提出了有关诗和戏剧创做的原则问题。信简中还认为艺术是天才和身手的配合缔造。而天才就是判断力,即理性认识、判断的才能。要写做胜利,判断力是初步和源泉。它比身手更重要,但又必需“彼此为用,彼此连系”。
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