幼儿园社会教案
幼儿社会活动教案1 【活动目标】 感知和理解生活中等待行为的意义,初步体验秩序带来的方便和快乐。 尝试设计等待的温馨提示标志,提醒大家要耐心等待。 培养孩子耐心等待的意识。 【活动准备】 温馨小提示的照片;纸和笔、糖果。
幼儿园社会活动教案篇1 活动目标: 在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本潜力。 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
幼儿园社会教案 篇1 主题目说明: 幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,是5-6岁幼儿议论的永恒主题。
幼儿园大班社会活动教案大全(10篇)
1、【篇一】幼儿园大班社会活动教案:雪白的墙 活动目标: 幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。 引导幼儿做环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。
2、【篇一】幼儿园大班社会活动教案:特别的京剧 目标: 知道京剧是我国的国粹,是我国特有的剧种,世界上有许多人都爱听京剧。 欣赏京剧表演,感知京剧的特点,了解京剧特有的表现方式。
3、幼儿园大班社会教案 篇1 世界上有各种各样的人:有的人皮肤很黑,有的人皮肤很白,有的人脸上长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜欢留长头发,有的人喜欢留短发。
4、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 通过参观、谈话等活动,让幼儿进一步了解 *** ,激发对 *** 的崇敬和热爱之情。 活动准备: 收集 *** 及武器图片等。 幼儿用书、彩纸、彩笔。
幼儿园中班的生活活动教案
故事中的小蚂蚁为什么一开始搬不动,后来又搬起来了呢?(2)你喜欢故事中的小蚂蚁吗?为什么?帮助幼儿提升故事含义,懂得团结力量大的道理,鼓励幼儿也要象小蚂蚁一样学会团结,学会合作。
幼儿园生活教案1 〔活动目标〕1.教育幼儿关心同伴,帮助他人。2.初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。
幼儿园中班生活活动方案1 活动目标: 通过认识生活中常见标志,并了解其意义和用途等。 能根据标志联想 故事 的情节,指导幼儿用完整的语言表述。 体会获得完成任务的成就感。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
幼儿园中班的生活活动教案1 设计理念(或教材分析): 《做个好孩子并不难》的主题活动中,第三个部分的内容是:引导幼儿在具体的活动中,生成正确的行为方式,并逐渐形成相应的习惯。
幼儿园中班生活活动方案1 活动目标: 认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。 通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 建立良好的师幼、同伴关系。 培养幼儿敏锐的观察能力。
社会与健康我们一起去郊游教案
一起去郊游幼儿园教案1 设计意图: 采用混龄编班模式,利用混龄环境培养幼儿合作行为。本次活动,根据大年龄幼儿和小年龄幼儿不同的身心发展特点,创设了“一起去郊游”的游戏情景,以激发他们共同参与游戏活动的兴趣。
三)小结:今天我们跟着小兰一起去郊游真开心,知道了数数的时候要仔细不能多也不能少,学会了通过放着的鞋子推算出有几个人,还能从照片上观察分析出一共有几个小朋友,我们小朋友数数的本领越来越大了。
幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标:练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。
幼儿园中班社会生活活动教案(三篇)
幼儿园中班社会活动教案1 活动目标:通过观看哑剧表演,理解故事内容、含义,懂得团结就是力量的道理。尝试用各种方式学习互助与合作的技能,体验团结互助的成功和喜悦。初步萌发集体主义情感,培养集体主义精神。
.培养热爱生活,热爱进行家务劳动的生活态度。2.学会整理房间的 *** ,掌握相关家务技能。3.初步培养对家庭的责任感,养成良好的生活习惯。活动准备:教师准备:多媒体课件、布置整理房间的道具。
【篇一】幼儿园中班社会教案及反思:可爱的狗狗 活动目标: 了解狗的生活习性和特征,知道狗是人类的好朋友。 尝试合作照顾小狗的体验活动,并能大胆讲述自己体验的过程和心情。 萌发幼儿对小狗的喜爱之情。
【篇一】幼儿园中班社会领域活动教案:我们升中班了 活动目标: 使幼儿知道自己长大了,升入中班之后,应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样,每件事要做得更好。 激发幼儿做中班小朋友的自豪感。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标:知道自己长大了,是中班的小朋友了,有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。