电是谁发现的(电生磁是谁发现的)

电是谁发现的(电生磁是谁发现的)

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Q1：电是如何发现的？

威廉?吉尔伯特把“电”这个字与一块摩擦过的琥珀所产生的磁效应联系起来，从而提出了大胆的设想。事实证明，这个设想是颇具预言性的。对吉尔伯特的研究颇感兴 趣，并予以进一步提升的科学家之一就是德国人奥托?冯?格里克，他是在吉尔伯特公 开出版其巨著《论磁》两年之后（1602年）出生的。 格里克虽然是一位业余爱好者，但 是却不乏创造才能。冯?格里克对空间的本质表现出了深厚的兴趣。他曾经怀疑是否确实存在真空，即一个没有任何物质的空间。他之前的亚里士多德和笛卡儿对这一问题都持否定性的态度。还有两个相关的问题是，行星如何在它们的运行轨道上运行？行星之间如何互相作用以及相互影响？针对这些问题，开普勒和吉尔伯特曾经提出了磁力动因说，而冯?格 里克则开始对这一学说的真实性进行研究。 在研究过程中，他研制出了一种能够创造出 部分真空的办法。1650年，冯?格里克成功地发明了一种能够用来把容器中大量空气抽 出的、非常具有实用意义的抽气泵。与此同时，冯?格里克还对真空的各种物理属性进行了研究。他曾经作出了如下的推断：在真空里不会发生燃烧现象，但是真空中的磁铁 依然能够对金属物质产生吸附作用。 在1657年进行的马德堡实验中，冯?格里克把两个铜制的半球形物体合在一起从而 形成了一个圆球体，然后证明在把该球体中的空气抽出之后，周围空气所形成的气压会 使这个球体处于密封的状态。为了对气压所产生的强大力量进行进一步的证实，冯?格 里克让两组各有8匹骏马组成的小队试图把这个圆球拉开，但是始终无法完成。 另外， 冯?格里克在维也纳和柏林的宫廷里也进行了这个非常生动的实验。在证明了磁力可以穿越真空之后，冯?格里克开始试图了解天体是否也会受到这种力量的作用。在对吉尔伯特的实验进行考察之后，格里克对这一实验进行了模仿，并研 制出了一个由很多物质材料（如硫磺）构成的更大的圆球体。 格里克发现，在把这颗圆球旋转起来，并用他的一只手对其进行摩擦之后，同样能够显现出那种被吉尔伯特认为是电的物理效应。这个圆球就这样获得了吸附属性，并会 放出火花，而且即使在圆球不再转动之后，这种效应仍然能够持续下去。这激起了格里 克的极大兴趣，他接着制造出了一部机器，并通过这部机器的一个转动的曲柄来转动圆 球体；在此之后，他还设计出了一个能够使圆球转得更快的用皮带驱动的机器。 最终， 他还能够使这个硫磺圆球发热。格里克通过他所进行的之一个试验证明了 “电引起的发光”现象的存在。作为一种娱乐方式，冯?格里克实验机器的复制品的受欢迎程度不亚于其严肃的科学研究。18世纪的上半期，静电机器几乎无处不在，同时还存在着很多由 玻璃圆球或圆盘甚至是啤酒瓶制成的各种静电机器。

Q2：电是怎么被发现的？

在古埃及，被称为“尼罗河的雷使者”的发电鱼，被视为其他鱼的保护者。古代罗马医生还建议患有像痛风或头疼一类病痛的病人，去触摸一种能发电的电鳐，用电击治愈他们的病。在地中海区域，很早就有文字记载，将琥珀棒与猫毛摩擦后，会吸引羽毛一类的物质。近代之前，人类在对电的研究还停留于观察、辨别、发现的阶段，并没有重大的突破。 直到近代，电的研究才有了突破性的进展。本杰明?富兰克林对闪电进行了研究；亚历山大?伏打伯爵发明了伏打电池；汉斯?奥斯特发现了电磁效应；安德烈?安培给予电磁学一个结实的数学架构；麦可?法拉第发明了电动机，对电的应用起到了巨大的推动作用；格奥尔格?欧姆对于电路的分析给出一套精致的数学理论……我们不得不赞叹天才的科学家，是他们一步步揭幵电的神秘面纱，并为电气时代的到来奠定了坚实的基础！到了 19世纪，电成为第二次工业革命的强大动力，西方迎来了 “电气时代”！此时的电不再是天边可望而不可即的闪电，也不再是神秘难控的事物，而是可以被开发和利用的强大能源。 。

Q3：电是谁之一个发现的？

远在2500 多年前，古希腊有一个叫塞利斯的人发现，用毛皮去摩擦琥珀（一种天然宝石），这块被摩擦过的琥珀能吸引一些像绒毛、麦秆等一些轻小的东西。那时候的人们无法解释这种现象，只好说：琥珀中存在一种特殊神力。他们把这种特殊神力称作“电”。这个词就是从希腊文的“琥珀”这个词演变而来的。 　　公元1600 年，英国医生吉尔伯特（1544～1603）发现用摩擦的 *** 不但可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质，而且还可以使不少别的物体如玻璃棒、硫磺、瓷、松香等具有吸引轻小物体的性质。他把这种吸引力称为“电力”。 　　吉尔伯特是当时英国女王伊丽莎白一世的御医，也是一位有代表性的科学家。 他受过医学教育，后定居伦敦，于1573 年开始做医生，为病人治病。由于他的医术比较高明，被召进皇宫，于1601 年做了英国女王伊丽莎白一世的保健医生。女王逝世后，他又被任命为詹姆斯一世国王的医生。在他行医期间，他又去从事物理学方面的研究。他做了多年的实验，发现了“电力”，“电吸引”等许多现象，并更先使用了“电力”、“电吸引”等专用术语，因此许多人称他是电学研究之父。 他的主要著作《论磁石、磁体和地球大磁石》全面论述了对磁体和电吸引的全部研究工作。 　　在吉尔伯特之后的200 年中，又有很多人做过多次试验，不断地积累对电的现象的认识。其中，1734 年法国人杜伐，做了一些用玻璃棒与丝绸摩擦、松香与毛皮摩擦的试验，在这些试验中，他发现有两种不同性质的电，一种是把玻璃捧用丝绸摩擦，玻璃棒能吸起像纸屑、木屑之类的轻小物体，这种吸引力称为带电现象。 他将这根玻璃棒用丝线悬挂起来，再将另一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，发现这两根棒相互排斥，于是他就把玻璃棒带的电，称为“玻璃电”（即正电）；另一种是把松香用毛皮摩擦也产生带电现象，把用毛皮摩擦过的松香靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒，发现这两者相互吸引，于是他称松香所带的电为“松香电”（即负电）。 这就是人们所讲的同性电相互排斥、异性电相互吸引的现象。杜伐发现了这些现象，也作了最早的理论解释。尽管这种解释很粗浅、带点形而上学的性质，但毕竟比不想去解释为好。 　　此后，观看电的实验成为人们的一种娱乐。在欧洲几乎每一个国家都有一大批人以进行这种带电的实验和表演这些实验让人们观赏，赚钱谋生。 1745年，普鲁士（德国的前身）的一位副主教克莱斯特做了一个很有趣的实验。他利用一根导线将摩擦起电装置上的电引向装有铁钉的玻璃瓶，使瓶子充电，当他的手触及铁钉时，突然感到猛烈的一击。这是一次放电现象，铁钉上聚集的电穿过人体（人体就是一种导体），使人感受到强烈的电的震动。 　　1746 年，荷兰人莱顿在上述实验的启发下做成了莱顿瓶。什么是莱顿瓶？莱顿瓶是一个玻璃瓶，瓶的外面和瓶内均贴上像纸一样的银箔，把摩擦起电装置所产生的电用导线引到瓶内的银箔上面，而把瓶外壁的银箔接地，这样就可以使电在瓶内聚集起来。如果用一根导线把瓶内的银箔和瓶外壁的银箔连接起来，则产生放电现象，引起电火花，发生响声，并伴随着一种气味。 　　古希腊的一位科学家亚里士多德在所著的《动物志》一书中曾描述过一种能够放电击毙小动物的电鳐。18 世纪中叶有人把这种鱼带到英国，引起当时生物学家很大的兴趣，当人用手去碰这种鱼的头部或身体的下部时，便会感到猛烈的一击（即电击），于是人们就想起了刚刚发明不久的莱顿瓶，它就像这种鱼一样，只要用导线把瓶内外的银箔连接起来，就可以放电、引起电击。 此后，这种电击来自放电，便没有人怀疑了。尽管18 世纪初，人们已经发明了验电器，可以判断一个物体是否带电，但在当时人们仍往往用自己的身体去检验电是否存在，甚至有不少人以能受一次电击为荣。 　　18 世纪中叶，在大洋彼岸的美国，大电学家富兰克林又做了多次实验，进一步揭示了电的性质，并提出了电流这一术语。 富兰克林是之一个享有世界声誉的美国科学家，尽管他取得科学上的成就的时候美国还没有独立。他同时又是著名的社会活动家和政治家。在美国进行独立战争时期，他是积极的支持者和参加者。他是美国资产阶级民主革命时期著名纲领性文件《独立宣言》的三个起草人之一。 他是1781 年美国和英国谈判的代表。他之所以取得这么大的成就，主要是靠自学得来的。他家境贫寒，幼年曾做过印刷业的学徒工人，尽管学徒工待遇低，工作劳累，但他却是一个“手里有一点小钱都花在书上”的人。他只要有一点空余时间就读书，在30 岁以前就已熟读了有名的物理学家波义尔和牛顿的著作。 由于他勤奋学习，虽然没有进大学受高等教育，却在科学领域里有所作为，并获得了许多有名大学的荣誉学位。 　　他于1753 年先后得到美国历史最悠久的大学——哈佛大学和耶鲁大学的荣誉学位。他还是新大陆之一个长期性的科学团体——美国哲学会的主要奠基人。 　　富兰克林的之一个重大贡献，就是发现了“电流”。他在1747 年给朋友的一封信中提出关于电的“单流说”。他认为电是一种没有重量的流体，存在于所有的物体之中。如果一个物体得到了比它正常的份量更多的电，它就被称之为带正电（或“阳电”）；如果一个物体少于它正常份量的电，它就被称之为带负电（或“阴电”）。 根据富兰克林的说法，经常移动的是正电。 　　所谓放电就是正电流向负电的过程。富兰克林的这个说法，在当时确实能够比较圆满地解释一些电的现象，但对于电的本质的认识与我们现在的看法却相反。现在的看法认为：两个物体互相摩擦的时候，容易移动的恰恰是带负电的电子，如果它们是导体，由于人本身也是导体，过剩的电子或短缺的电子很容易从导体（人体）传到地下或得到补偿，因而摩擦后不显电性。 如果互相摩擦的物体都是绝缘体（即不导电的物体），经过摩擦，电子从一方移向另一方，于是双方就都带电了，一方带正电，一方带负电，二者电性相反，电量相同。 　　富兰克林对电学的另一重大贡献，就是通过1752 年著名的风筝实验，“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。 他用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去。金属丝的下端接了一段绳子，另外金属丝上还挂了一串钥匙。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙。于是他立即感到一阵猛烈的冲击（电击），同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花。 　　这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间。 这在当时是一件轰动一时的大事。很多人都在重复富兰克林的这一实验。为什么富兰克林的这一实验会引起这样的轰动？因为当时社会上对于雷电有一种恐惧心理，大多数人认为雷电是“上帝之火”，是天神发怒的表现。富兰克林在美国费城的实验惊动了教会，他们斥责他冒犯天威，是对上帝和雷公的大逆不道。 然而，他仍然坚持不懈，而且在一年后制造出世界上之一个避雷针；终于制服了天电。由于教堂高高耸立的塔尖常被雷电所击，教会为了保护教堂，最终也不得不采用了这个“冒犯天威”的装置。以前电一直被人们当作一种娱乐手段，从此总算找到了实际的应用价值。 　　富兰克林的这个实验，不仅在美国有很大的影响，而且影响到世界其他国家。 1753 年，俄国科学家里希曼在屋顶上装了一根导线通到实验室，想用验电器来观察雷电现象。那时正逢雷雨交加，一个火球从上面传了下来，结果里希曼遭雷击而死亡。因此，富兰克林的风筝实验的影响，足以使每个电学家避免这种无谓的牺牲。 　　电流现象的研究，对于人们深入研究电学和电磁现象有着重要的意义。 　　现在我们知道，电流就是电荷向一定方向的移动。在金属导体中的电流是靠自由电子的运动来形成的。电流通过电路时，会产生许多新的效应。如电流通过电灯的时候，电灯就发热发光；电流通过电风扇的时候，电风扇就能转动。电流可使蓄电池充电；可带动电伽机作功??。 这些现象表明，电流也是一种能量传输过程，电能可以通过各种特定的器件转化为其他形式的能量。 　　电流可存在于固体、液体或气体中。雷电现象，就是人们最早注意到大气中的电流现象。富兰克林传奇式的风筝实验使人们了解到雷电和摩擦带电的关系。随着避雷针的发明，逐渐消除了人们对雷电的恐惧心理。 但在18世纪末之前，人们对电流现象的认识也仅到此为止，基本上仍然是一无所知。 　　那么，最早开始电流研究的是哪一位科学家呢？意大利的解剖学教授伽伐尼（1737～1798）被人们认为是最早开始电流研究的人。据记载，伽伐尼的发现是一次偶然性的发现。 1780 年的一次极为普通的闪电现象，引起了他的思考。这次闪电使伽伐尼解剖室内桌子上与钳子和镊子环接触的一只青蛙腿发生痉挛现象。严谨的科学态度使他没有放弃对这个“偶然”的奇怪现象的研究，他花费了整整12 年的时间，研究像青蛙腿这种肌肉运动中的电气作用。 最后，他发现如果使神经和肌肉同两种不同的金属（例如铜丝和铁丝）接触，青蛙腿就会发生痉挛。这种现象是在一种电流回路中产生的现象。在这里，蛙腿的肌肉是导体回路的一部分，肌肉和两种不同的金属丝构成了世界上之一个电流回路。肌肉的痉挛表明有电流通过，起到了电流指示器的作用。 根据这种现象，他还制成了“伽伐尼电池”。但是，伽伐尼对这种电流现象的产生原因仍然未能回答，他认为蛙腿的痉挛现象是“动物电”的表现，由金属丝构成的回路只是一个放电回路。 　　伽伐尼的看法在当时的科学界引起了巨大的反响，人们自然地联想到海洋当中的一些带电的鱼，如电鳗、电，人们在海中如果被这种鱼触及身体，也会有电击的感觉。 这说明在一些动物体内也贮存着电。但是，另一位意大利科学家伏打（1745～1827）不同意伽伐尼的看法，他认为电存在于金属之中，而不是存在于肌肉中，他于1782 年在写给朋友的信中说：“关于所谓动物电，您是怎样考虑的呢？我相信一切作用都是由于金属与某种潮湿的东西相接触才发生的”。 两种明显不同的意见引起了科学界的争论，并使科学界分成两大派，他们的论战十分激烈，每一方都指责对方是异端邪说，标榜自己观点的正确。争论的结果是伏打的见解占了优势。但很可惜，因为伽伐尼于1798 年就因病去世了，他再也不能知道这场争论的胜负，再也听不到争论的结果了。 　　1800 年春季，即19 世纪之一个年头的春天，有关电流起因的争论有了进一步的突破。怎么会引起这种突破呢？这又要从伏打说起，伏打在他自己看法的指导下发明了著名的“伏打电池”。这种电池是由一系列圆形锌片和银片相互交迭而成的装置，在每一对银片和锌片之间，用一种在盐水或其他导电溶液中浸过的纸板隔开。 银片和锌片是两种不同的金属，盐水或其他导电溶液作为电解液，它们构成了电流回路。现在看来，这只是一种比较原始的电池，是由很多锌电池连接而成为电池组。但在当时的历史时期，伏打能发明这种电池确实是很不容易的。 　　伏打电池可以说是伏打赠给19 世纪的宝贵礼物。 他的这个发明为电流效应的应用开创了前景，并很快成为进行电磁学和化学研究的有力工具。由此，伏打和与他同时代的别的国家的不少科学家，得出了各种有趣的结果，当时的报纸和杂志上不时登出各种各样新发现的消息。有了电池，英国的化学家戴维（1778～1829）才有可能奠定电离理论基础，并且分离出钠、钾、锶、　硼、钙、氯、氟、碘等元素，促进了化学的发展，并进而促使他的助手法拉第建立了电解定律。 　　伏打虽然发明了电池装置，但并不了解这种装置的道理。戴维阐明了这种装置的道理，指出这类电池的电流来自化学作用。但不管怎样，伏打的发明使人们之一次获得了可以人为控制的持续电流，为今后电流现象的研究提供了物质基础。伏打本人由于这项贡献，被许多国家的科学院选为院士，据说1801 年法国的拿破仑曾亲临现场观看了伏打的实验表演，并授予他一枚特制的金质奖章，以表彰他发现电流的贡献。 。

Q4：磁生电是谁发现的？

当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程（人为规定的），这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来

Q5：电生磁是谁发现的

磁生电是英国科学家法拉第发现的。磁生电原理是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流，发电机便是依据此原理制成。发现过程：1831年电学大师法拉第发现了磁能够生电。 他找来两根长约62米的铜导线和一根粗长木棍,分别把两根铜导线缠绕在木棍上，铜导线的两端分别与电流计电源相联。然后他把电源开关合上，这时，他似乎感到电流计指针跳动了一下，然后指又回到0点，难道在开关合的瞬时产生了感应电流？法拉第把开关拉掉，准备重复合后再看一次，当开关刚拉开时，他又看到指针跳荡了一下，然后回到0点。 他反复把开关拉开、合上，都发现了相同的结果。根据这个实验，法拉第总结出电磁感应的规律：当穿过感应回路中的磁通量发生变化时，回路中就会产生感应电流，感应电流方向总是阻碍回路中磁通量的变化，大小与单位时间内的磁通量变化成正比。 负电荷，在金属内的电子流动方向与常规电流的方向相反。

Q6：法拉第是如何发现磁生电现象的？

奥斯特发现了电生磁现象之后，很多物理学家都在想：既然电能生磁，那磁能不能生电呢？英国著名的物理学家、化学家法拉第就是这 些人中的杰出一员。通过研究奥斯特实验，法拉第运用逆向思维认为，电与磁是一对和谐 的对称现象。法拉第为此冥思苦想了 10年，尽管期间的实验失败了无数次， 但他丝毫没有放弃，不懈的坚持最终收获了成功。 1831年8月，实验取得 了突破性进展，当他用伏打电池给一组线圈通电（或断电）的瞬间，在另 一组线圏上获得的感生电流，也就是“伏打电感应”，这是磁生电现象的第 一次验证。后来，法拉第又完成了在磁体和闭合线圏相对运动时，在闭合线圏中 激发电流的实验，即著名的“磁电感应”实验，完全证明了在闭合线圈中， 当导体在磁场中向左或向右做切割磁感线运动时，电流表的指针就会发生 偏转，也就意味着电流的产生。 经过后来更深入的研究发现，磁通量的变 化只是产生感应电流的表层原因，真正的原因是因为线圏中的电荷受到了 洛仑兹力而运动。法拉第发明的电磁电流发生器是最原始的发电机，奠定 了未来电力工业的基础，具有划时代的意义。

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