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Q1：懒政，怎么办？
建立健全考核机制，真正意义上做到能者上、平者让、庸者下。懒政自然就会消失～
Q2：懒政如何治理
田 方 工作懒散、效率低下；敷衍塞责、推诿扯皮时下，一些党政部门作风懒散、工作拖沓，备受民众诟病。为此，各地纷纷掀起治庸风暴，矛头直指懒政。 小痛不治，久成重疾；小病不除，大患难医。懒政不是小问题，它像毒瘤一样腐蚀着社会肌体，甚至成为发展软环境的瓶颈，并在很大程度上制约了当地经济社会的发展。 风暴之下，不少地方的衙门作风确有明显改善。但是，根治懒政顽疾，避免病情反复，绝非一阵风所能奏效。当务之急，必须把运动式治理变为长效式机制，动真碰硬，使之贯穿于党政部门的各项工作之中。 治理懒政，要加强制度建设。制度是刚性的约束机制，只有从干部选拔、问责、考评等各个方面，切实构建起相应的制度体系，并落实到位，才能真正形成治理懒政的长效机制，继而为勤政、务实、清廉、高效的机关作风提供坚实的制度保障。否则，岗位竞争短缺，则动力不足；工作问责短路，则压力不大；成绩考评短腿，则活力不强。长此以往，机关工作势必会陷入干与不干一个样、干好干坏一个样的怪圈，又何谈能营造出想干事、能干事、会干事、干成事、不出事的良好环境。 治理懒政，要敢于动真碰硬。治理懒政不是挠痒痒，切不可雷声大雨点小，必须出实招、下猛药，动真格、求实效。要坚持从大处着眼、小处入手，有什么问题就整治什么问题，涉及什么人就惩治什么人，决不能以老好人思想，掩饰问题、回避矛盾。同时，还要大胆把裁判权交给群众，让管理服务对象来监督管理者，使权力真正行使在阳光下。如此，才能从根本上实现治懒的目标，并促使党政干部牢固树立起立党为公、执政为民的正确理念。 治理懒政，还需要群策群力。懒政的治理，不能只是某一部门的专项工作，必须使之普遍化、常态化。要把作风建设的具体任务，纳入到各个部门、贯穿于各项工作，一旦发现问题，马上分析问题，就地解决问题。同时，还要善于将成熟的经验做法提炼上升为长效机制，变思想建设的软指标为有据可查的硬指标，确保已解决的问题不反弹，新出现的问题有办法。
Q3：懒政和不作为有什么区别
在问责制和社会监督的大环境下，乱作为容易被发现，枪打出头鸟。因此会更倾向于懒政和不作为
Q4：懒政怠政庸政的读音
文字：懒政怠政庸政拼音：lǎn zhèng dài zhèng yōng zhèng
Q5：懒政怠政的原因和措施
某某初级中学懒政怠政为官不为自查报告结合本单位工作职责和个人承担的责任，对照“为官不为”的主要表现，逐项检查履职尽责情况，列出详细专项整治清单: （一）克服工作中的“不敢为”问题。重点整治干部队伍中存在的工作放不开手脚，该抓的事不抓，该管的事不管，只求不出事，庸庸碌碌守摊子、平平安安占位子、浑浑噩噩混日子；不敢担当，不敢负责，执行力不强等问题。（二）解决工作中的“不会为”问题。重点整治干部队伍中存在的在其位不谋其政，不学习法规政策，不潜心研究工作，不熟悉本职业务，敷衍塞责、尸位素餐；大事做不来、小事不愿做；业务素质不高，工作能力不强，只求过得去、不求过得硬等问题。（三）督查工作中的“不想为”问题。重点整治干部队伍中存在的服务意识不强，对师生感情淡漠，为师生办事“踢皮球”，对师生要办的事情找客观理由拖着不办，对交办的任务找客观原因顶着不办；作风散漫，纪律涣散，心浮气躁，精力不集中，工作不在状态等问题。(四)治理工作中的“不作为”问题。重点整治干部队伍中存在的面对工作不得要领、无所适从；工作按部就班，缺乏节奏感；上班时间无故旷工、迟到早退、随意脱岗，上班玩游戏、炒股、网上聊天、看电影、购物等干与工作无关的事，不守工作纪律等问题。（五）着力开展依法办学工作。结合 “依法治教年”活动，着力解决教学设备采购、干部人事调整、职称评定、日常管理、教学安排、学籍管理等方面的突出问题，严肃查处监管失职渎职、乱收费等违规违纪行为，切实解决损害师生群众利益的突出问题
Q6：懒政怠政的精神内涵
你好，很高兴为你解答，根据你的描述 有以下方案供你参考按照“三严三实”活动的要求，坚持为民、务实、清廉，立足本职，求真务实，确立了作风建设的新目标。为深入传达党中央精神，及时把党的精神思想落实到基层，认真学习了省 *** 关于开展懒政怠政专项治理活动的文件，通过自查发现 “懒政怠政”存在如下一些问题。 一、存在的主要问题 （一）、取得一定成绩，有点儿自满自足。 近年来经过各位同事的努力，单位工作在很多方面都取得了一定成绩，工作基础也上了一个台阶，班子取得了一些荣誉，班子成员也获得了一些荣誉，同时也有了一些自满思想。具体表现在随着工作时间的不断增长，吃苦精神有些退步，自满思想有些膨胀。推进工作中存在一些思维定势和惯性做法依赖，有时还会满足于“将就将就过去了”等现象，工作精细化水平还有待提高。 （二）、遇到复杂工作时产生急躁 工作当中存在着认识上的一些误区，有时上认为只要履行好职责就行，工作存在满足于老经验、老办法，习惯于老一套，工作任务按时完成但缺少亮点。在工作中遇到繁琐、复杂的事情思想上有些烦躁，急于求成，作风过于急躁。 （三）、工作中不能耐心细致的对待群众反映的一些问题 在下乡和镇乡村干部一起工作中，对感觉是确实有困难需要帮助的群众，能够做到用心、用力，在遇到与政策规定有一些冲突的事情时，不能更好地做到耐心细致的去解释，只是告诉他们规定、文件号，法规出处等。 二、存在问题的原因 （一） 学习政策法规不够系统 平时工作中存在不够系统对一些政策进行深入探究和学习，仅仅是对政策要求方面进行学习，没有从理论方面深入展开学习。 （二）工作中对群众关系联系不够紧密 由于工作性质平时大部分时间接触镇乡村干部，和群众的联系不够紧密，接受群众的监督还不够广泛深入。在于群众交谈中没有从细节抓起，从点点滴滴做起，做得还不够好。 （三）纪律执行还不够严格。 平时工作中，上下班时间上要求多，主要让办公室去执行。工作中督查多，耐心细致疏导不够好。环境卫生要求多，自己动手不够好。 不懂追问，望采纳，你的采纳是我答题的动力。
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